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Prospettive

Parole per farci leggere

Quando scriviamo, valorizziamo al massimo il tempo del nostro lettore?

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Radici

[link] Parole da esplorare

Occorre un grande rispetto per l’interlocutore, in particolare per il tempo che sta spendendo nella lettura del nostro contenuto.

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Prospettive

[link] Parole e magie

Debora Montoli mi ha riservato uno spazio prezioso nel suo canale Telegram A Lume di Fare.

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Prospettive

Scrivere controcorrente. 5 laboratori: dal tono di voce alla stesura di una e-mail che non sfugga alla lettura

Scrivere controcorrente: missione impossibile? Forse. Però esistono delle buone pratiche di scrittura che aiutano a farsi leggere.

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Prospettive Visioni

Scrivere, per trovare nuove domande

Ti presento il mio gruppo Facebook: scrivere per generare nuove domande, e approfondire insieme la scrittura quotidiana contemporanea.

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Prospettive

Invenzionario: giocare con le parole, per lavorare meglio

Gioco con le parole per alimentare con nuovi germogli la parte più razionale del mio lavoro. Vuoi altallenarti con me, nel campo della scrittura?

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Prospettive

Vado a capo. Come trovare il tone of voice del tuo progetto

Il mio contributo come docente per Vado a capo, progetto di Francesca Sollo per aiutare ad avviare o far ripartire la comunicazione on line della propria attività.

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Prospettive

Scrivere per il web: approccio umano e strategico, Latina 27.01.2017

Copywriting: le slide del mio intervento sul copywriting per Social Girls – Rosa Digitale by Cosedabionda di Alessandra Ortenzi e Valentina Baldon. Latina, 27 gennaio 2017.

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Radici

[link] Web content di Natale: come comunicare l’azienda sotto l’albero

Come in un canto corale, ascolta ciò che ti sta intorno e continua a migliorare la tua voce. Il mio post sul web content di Natale per Keliweb.

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Prospettive Visioni

Educazione digitale: al via il corso-laboratorio di Rachele Zinzocchi

Digital education: Rachele Zinzocchi ha dato il via ad un vero e proprio laboratorio per portare un cambiamento decisivo nel nostro rapporto con la tecnologia e il digitale.